КОМПАНИЯ БАЗИС
Всё для современного образования
г. Уфа, ул. Менделеева 130
Работаем по всей России
Работаем по всей России
Реабилитационное оборудование
Позволяет переводить любые 3D-модели (созданные в программах для 3D-моделирования) в VR и взаимодействовать внутри виртуального пространства в группе совместно с педагогом.
ПРИМЕР РАСЧЁТА В ОПИСАНИИ
ПРИМЕР РАСЧЁТА В ОПИСАНИИ
Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В.М. Астапова)
Профориентационная система «ПРОФИ-I» позволяет оценить уровень готовности школьников к профессиональному самоопределению в 5-7 классах, их способность к самостоятельному выбору профиля обучения
Профориентационная система «ПРОФИ-III» направлена на диагностику личностных свойств подростков и взрослых, их профессиональных предпочтений и склонностей.
Предназначена для удобства и автоматизации работы психологов образовательных учреждений. Может использоваться в школьной психологической службе.
Тест Дж. Равена - это оценка способностей воспринимать абстрактные формы, выявлять их взаимосвязь, принимать логические решения в кратчайший срок.
Инструмент для диагностики уровня умственного развития учащихся 7–9 классов общеобразовательной школы, оценки сформированности универсальных учебных действий.
«Диагностика школьной адаптации» предназначена для диагностики психоэмоционального и функционального состояния школьников, риска развития нарушений адаптации.
Тест АСТУР предназначен для выявления уровня умственного развития учащихся 10-11 классов и абитуриентов.
Программа компьютерной обработки и тестирования (ПКОиТ).Программа компьютерной обработки блока психологических тестов(ПКОБПТ)
Тест Дж. Равена - это оценка способностей воспринимать абстрактные формы, выявлять их взаимосвязь, принимать логические решения в кратчайший срок.
Программа предназначена для компьютерного проведения и обработки тестов с целью оценки готовности ребенка к обучению в средней школе и определения уровня адаптации учащихся 5-6 классов.
Программа предназначена для уточнения в ходе консультативной практики проблем во взаимоотношениях родителей с детьми, нарушениях воспитательских функций семьи.
Инструмент для диагностики уровня умственного развития учащихся 7–9 классов общеобразовательной школы, оценки сформированности универсальных учебных действий.
Характеристики
Занимаемая площадь, мм: 1500 х 1200
Высота, мм: 750
Вес с упаковкой, кг: 9
Количество элементов, шт.: 11
Прямоугольник: 600 х 300 х 100 - 2 шт.
Брус: 600 х 150 х 150 - 2 шт.
Столбик: 600 х 300 х 300 - 2 шт.
Прямоугольник: 300 х 300 х 100 - 1 шт.
Цилиндр: 300 х 300 х 300 - 1 шт.
Цилиндр: 300 х 300 х 150 - 2 шт.
Мост: 600 х 300 х 300 - 1 шт.
Программа предназначена для психологической оценки социальных качеств личности учащихся, влияющих на адаптацию,испособность преодолевать кризисные ситуации и, эффективность коммуникации.
Программа компьютерной обработки и тестирования (ПКОиТ).Программа компьютерной обработки блока психологических тестов(ПКОБПТ)
Диагностический блок направлен на помощь учащимся 7-11 классов в профессиональном самоопределении. Программа содержит методики исследования основных свойств нервной системы, работоспособности, интересов, типичных склонностей и способностей, мотивации.
Тест АСТУР предназначен для выявления уровня умственного развития учащихся 10-11 классов и абитуриентов.
«Диагностика школьной адаптации» предназначена для диагностики психоэмоционального и функционального состояния школьников, риска развития нарушений адаптации.
Дети-инвалиды нуждаются в особом уходе и усиленной поддержке со стороны государства. Им необходимо реабилитационное оборудование, которое поможет таким детям полноценно учиться и развиваться. Поэтому, 23 апреля 2018 года был издан приказ, в котором прописаны новые нормы для отделов реабилитации.
В 2019 году, для 18 регионов будет предоставляться субсидия, на закупки специального оборудования для реабилитации детей инвалидов. В этот список входят Республики: Саха, Крым, Кабардино-Балкария, Северная Осетия-Алания, Татарстан, Чечня. Области: Волгоградская, Брянская, Калужская, Липецкая, Сахалинская, Самарская, Ульяновская, Калининградская, Свердловская области, Ханты-Мансийский округ Югра, Хабаровский край.
В список входит оснащение для таких потребностей:
Наши специалисты помогут составить заказ и предоставят подробные консультации по оборудованию.
В 2019 году, для 18 регионов будет предоставляться субсидия, на закупки специального оборудования для реабилитации детей инвалидов. В этот список входят Республики: Саха, Крым, Кабардино-Балкария, Северная Осетия-Алания, Татарстан, Чечня. Области: Волгоградская, Брянская, Калужская, Липецкая, Сахалинская, Самарская, Ульяновская, Калининградская, Свердловская области, Ханты-Мансийский округ Югра, Хабаровский край.
В список входит оснащение для таких потребностей:
- Социально-психологической реабилитации детей-инвалидов и формирования у них новых навыков;
- Проведения занятий по адаптивной физкультуре для детей-инвалидов;
- Социально-педагогической реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями.
Наши специалисты помогут составить заказ и предоставят подробные консультации по оборудованию.
